สำนักงานสิทธิพลเมืองของกระทรวงศึกษาธิการได้เคลียร์ข้อกล่าวหาของมหาวิทยาลัยพรินซ์ตันว่าเลือกปฏิบัติต่อผู้สมัครชาวเอเชียและเอเชีย-อเมริกันในการรับเข้าเรียน เขียนโดย Peter Schmidt สำหรับThe Chronicle of Higher Educationพรินซ์ตัน ซึ่งประกาศการค้นพบของสำนักงานสิทธิพลเมืองเมื่อวันพุธที่ผ่านมา อยู่ภายใต้การพิจารณาของสำนักงานสิทธิพลเมืองของรัฐบาลกลาง อันเป็นผลมาจากการร้องเรียนเรื่องการเลือกปฏิบัติที่แยกจากกันซึ่งยื่นโดยผู้สมัครที่ถูกปฏิเสธซึ่งมีภูมิหลังเป็นเอเชีย
ในปี 2549 และ 2554 ผู้สมัครที่ถูกปฏิเสธซึ่งถาม
รัฐบาลกลางเพื่อตรวจสอบพรินซ์ตันหลังจากถูกปฏิเสธไม่ให้เข้าเรียน โต้แย้งในการร้องเรียนของพวกเขาว่ามหาวิทยาลัยได้ปฏิบัติต่อพวกเขาแตกต่างกันเนื่องจากภูมิหลังทางเชื้อชาติและชาติพันธุ์ของพวกเขา
ความสงสัยดังกล่าวพบได้บ่อยในหมู่นักเรียนชาวเอเชียและเอเชีย-อเมริกันที่เชื่อว่าวิทยาลัยคัดเลือกกำลังเลือกปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างตรงไปตรงมา หรือมีมาตรฐานที่สูงกว่าผู้สมัครที่เป็นคนผิวสี เชื้อสายฮิสแปนิก หรือชนพื้นเมืองอเมริกัน กลุ่มผู้สนับสนุนชาวอเมริกันเชื้อสายเอเชียอยู่ในการอภิปรายทั้งสองฝ่าย เนื่องจากศาลฎีกาสหรัฐได้ชั่งน้ำหนักตามรัฐธรรมนูญของนโยบายการรับเข้าเรียนที่คำนึงถึงเชื้อชาติ และมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและมหาวิทยาลัยนอร์ธแคโรไลนาที่แชปเพิลฮิลล์ถูกกล่าวหาว่ามีความลำเอียงต่อต้านเอเชียใน คดีฟ้องร้องเมื่อปีที่แล้วในศาลรัฐบาลกลาง
“ในสหรัฐอเมริกา ที่ชี้นำเราในศตวรรษที่ผ่านมา ดีขึ้นหรือแย่ลง ที่เราต้องการคือทักษะและคุณเรียนรู้ทักษะในมหาวิทยาลัย สมมติฐานของฉันคือคุณไม่สามารถหย่าขาดทักษะจากสิ่งที่ฉันคิดว่าเป็นทักษะการเป็นพลเมือง และเราจำเป็นต้องรวมทั้งสองสิ่งนี้เข้าด้วยกัน”
คำถามของการเข้าถึง
ในช่วงรุ่นสุดท้าย Tierney กล่าวว่ามีการยอมรับว่าการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายไม่เพียงพอสำหรับสังคมที่ต้องการงานค่าแรงสูงอีกต่อไป
ผู้สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษามีรายได้มากกว่าผู้ที่มีวุฒิการศึกษาเพียงอย่างเดียว
และมีอัตราการว่างงานต่ำกว่า – และความต้องการแรงงานที่มีการศึกษาดีขึ้นจะเติบโตขึ้น เพื่อให้โอกาสแก่ผู้มีรายได้น้อย ผู้คนจำนวนมากจำเป็นต้องเข้าร่วมในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ในแคลิฟอร์เนีย ประมาณการว่าภายในปี 2019 บุคคลเพิ่มเติมกว่า 350,000 คนจะสนใจลงทะเบียนเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรีในสถาบันสาธารณะหลังมัธยมศึกษาตอนปลาย แคลิฟอร์เนียจะมีนักเรียนประมาณ 2.75 ล้านคน
แม้ว่าจะไม่ใช่ทุกคนที่ต้องการได้รับปริญญาสี่ปีก็ตาม Tierney กล่าว แต่การประเมินสำหรับรัฐแคลิฟอร์เนียก็คือว่าจะต้องใช้ 61% ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อรับการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาบางรูปแบบ “ในแคลิฟอร์เนีย ข้อสันนิษฐานคือเราต้องการคนประมาณหนึ่งล้านคนมากกว่าที่เราวางแผนไว้ในปัจจุบันเพื่อเข้าร่วมการศึกษาระดับอุดมศึกษาภายในปี 2568”
ด้วยความต้องการแรงงานที่มีการศึกษาดีขึ้น และการเกษียณอายุที่คาดว่าจะได้รับจากพนักงานที่มีการศึกษาดี แคลิฟอร์เนีย “จะมีงาน 3.3 ล้านตำแหน่งที่ต้องใช้หนังสือรับรองระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แต่เราจะมีคนงานเพียง 2.2 ล้านคนเท่านั้น ความหมายมีนัยสำคัญ โดยขาดแรงงานที่มีทักษะซึ่งบ่อนทำลายความสามารถในการแข่งขันทางเศรษฐกิจของรัฐ”
นักเรียนรุ่นแรกมีส่วนแบ่งเพิ่มขึ้นในการศึกษาระดับอุดมศึกษา และพวกเขาจบการศึกษาในอัตราที่ต่ำกว่านักเรียนที่มีผู้ปกครองที่มีการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยมาก Tierney กล่าว
“ในสหรัฐอเมริกา เป็นการทำนายที่ง่ายมาก ถ้าลูกชายหรือลูกสาวของฉันเข้ามหาวิทยาลัย พวกเขามีแนวโน้มที่จะสำเร็จการศึกษาเพียงเพราะพ่อแม่ของพวกเขาสำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย”
แนะนำ : เคล็ดลับต่างๆ | เว็บรวมวิธีต่างๆ How to | จัดอันดับซีรีย์ | รีวิวครีม
